父母

作为父母，你可能会对让你的“孩子”离巢有些担忧. 在国外正规买球app, 我们希望您相信，您的孩子正在接受高质量的教育，并为他们在成年生活和未来的职业生涯中取得成功做好准备. 利用本页上的资源来帮助你和你的学生适应新的生活和角色.

有用的链接  

入学条件s	财政援助办公室	奖学金
残疾人服务	国外正规买球app目录	学生辅导主任
体育运动	住房	食品服务

LSUS坚持 家庭教育权利和隐私法案. 你可以阅读更多国外正规买球app的承诺 在这里.

常见问题解答

Q. 英语和数学是如何安排学生的?
A. 学生的ACT成绩决定英语和数学课程的位置. ACT分数是预测学生在大学课堂上表现的最客观、最准确的衡量标准, 比如英语和数学. 这些分数是根据学生以前的教育经历和期望的大学课程仔细审查的. 

Q. 就读LSUS的本科费用是多少?
A. 就读LSUS的费用(学费和杂费)取决于许多因素, 比如居留身份和学生注册的学时数. 一个完整的费用表可以在LSUS网站上找到 会计服务.

Q. 我怎样才能知道我的学生是否有资格获得经济资助?
A. 所有的经济援助决定都是基于联邦免费学生援助申请(FAFSA)的结果。. 有关此过程的信息可在 LSUS财政援助办公室. FAFSA表格在线填写. 欲了解更多信息，请联系LSUS财政援助办公室(ADM 159, 797-5363)或访问 网上资助. 

Q. 对学习困难的学生有什么帮助啊?
A. LSUS为残疾学生提供各种帮助, 是否是一种学习, 物理, 心理, 或者感觉障碍. 学生必须联系学生发展 & 辅导中心的助理主任，负责协调校园内的住宿事宜. 学生将参加一个简短的面试, 提供残疾情况的文件, 如果确定符合服务条件, 协助助理主任制定最合适的住宿条件. 欲了解更多信息，请联系SDCC (ADM 228, 797-5365)或访问 残疾人服务 在线.

Q. 谁能告诉我学生的学习进度或成绩?
A. 只有你的学生可以为你提供这些信息. 的 1974年家庭教育权利和隐私法案 (FERPA, 也被称为巴克利修正案)是一项联邦法律，为教育机构提供有关保护和发布学生教育记录信息的指导方针. This law states that the right to inspect an educational record is limited solely to the student; parents have no in在这里nt rights to inspect the educational record. 

大学期间会发生什么

你对学生的大学生活有什么期待?

虽然你已经和一个学生住了很长时间了, 大学不仅能为你的学生提供新的(也许是意想不到的)机会和挑战, 但对你们的关系也是如此. 可以肯定的是，大学的要求是严格的，影响国内买球的正规网站有哪些的许多方面. 这一部分致力于提供有关您的学生可能正在经历的信息, 帮助您了解您与学生关系的变化性质, 并提供一些应对的建议.

在大学里，你的学生可能会经历:

• 鼓励学生在学校独立，增加自由, 教育自己的全部责任,
• 对行政程序的不满，
• 对他/她的时间(包括学习时间和个人时间)的新要求，
• 课程安排的差异(他们可能不是整天或每天都在上课)，
• 尝试新事物或与以前的兴趣截然不同的欲望，
• 与教师的关系存在显著差异, 积极管理(并增加)学习时间以达到相同成绩的必要性,
• 对自己能力或未来计划的新焦虑，
• 与你和学校或老师的互动减少，
• 课堂、测试和评分程序的变化
• 教师期望的变化

这对我有什么影响?

这些经历是你的学生成长过程中正常和预期的一部分. 因为这些新的体验, 你和学生关系的性质可能会改变. 虽然每段关系都不一样，但你可能会注意到以下一些变化:

• 因为大学鼓励学生独立，并将学生视为成年人, LSUS将直接处理您的学生. 你可以期望与学校的直接接触少一些.
• 当你的学生开始变得更加独立, 你可能会期望对你的建议有强烈的负面反应.
• 当你的学生面临新的挑战或失败时, 你可能还认为需要更多的口头安慰.
• 适应大学的要求, 你可能会期望学生在家庭和家庭中的参与有所不同.
• 当你的学生找到他/她自己的路, 你可能还会经历一种不同寻常的混合情绪:恐惧, 骄傲, 挫折, 放弃, 快乐, 等.

我能做些什么呢?

要知道，尽管你们的关系可能会经历各种变化, 您的学生仍然需要您的爱, 尊重, 和支持. 挑战在于如何找到表达这种爱和尊重的新途径和方式:

• 重要的是要记住，你的学生可能需要一些时间来适应这些新的严格的学术要求. 对他们要有耐心，并在他们准备好时帮助他们解决问题.
• 鼓励学生讨论他们所面临的决定以及每个决定的含义.
• 让你的学生自己做决定，让他/她知道即使结果不理想，你也会支持他/她.
• 试着对新的冒险采取“等等看”的态度.
• 因为大学工作的重要要求, 支持和鼓励良好的学习习惯，但不要过于指令性. 你可以调整家务琐事来弥补学校需要的额外时间.
• 帮助你的学生将人生的这段时间视为一个发现阶段，这是正常而令人兴奋的.
• 给他们学习如何适应新环境的自由.
• 面对挫折和失败，给予鼓励和支持，继续努力做好.
• 鼓励你的学生在校园里参与一些有意义的领导角色
• 鼓励你的学生在大学里与各种各样的人交往